内容摘要

本书为第九届公安院校道路交通管理学术年会论文集，本届年会主题为“数智发展与协同共享助推新交管人才建设”。本书充分展现了近年来公安院校交通管理工程专业的建设举措与实践成效，彰显了公安院校交通管理工程专业建设的能力和信心。论文集共五部分：第 一部分为学科专业建设，第二部分为课程建设与教学研究，第三部分为智慧交通管理，第四部分为交通安全治理，第五部分为交通管理相关领域研究。本书的出版，可有力推动交通管理工程专业高质量发展。

目录

第 一部分 学科专业建设

新时期交通管理工程专业课程建设思考

新工科背景下公安技术类专业人才培养质量保障体系探索——以交通管理工程专业为例

基于Citespace的我国交通管理研究热点及趋势分析

公安高等职业学校专业人才培养规格建构的基础性研究

数智赋能交管专业人才培养研究

论数智时代交通管理工程专业建设的困惑、矛盾与对策

数智时代公安交管专业学生数据素养培养模式探究——以河南警察学院为例

新工科背景下交通管理工程专业课程体系构建——以河南警察学院为例

新时代公安交通管理工程专业“课程思政”建设探索与实践——以湖北警官学院为例

关于构建交通管理工程专业在校生职业规划提前介入机制的思考——以北京警察学院为例

基于区块链技术的公安院校信息化教学改革研究

产教融合背景下公安交管专业协同育人模式浅析

智慧交治现代产业学院协同育人模式探索与实践

“同城一体化”视域下交通管理工程专业人才协同育人模式研究——以云南警官学院为例

交通管理工程专业学战结合协同育人机制研究与实践

第二部分 课程建设与教学研究

新工科背景下“道路交通组织管理”课程思政教改研究

基于OBE的“交通分析软件应用”课程教学方法研究

习近平法治思想指导下的“道路交通安全法”课程思政建设研究

一流专业背景下“交通工程”课程教学方法研究

“交通事故现场勘查”课程“学战结合”教学模式探索

基于REST理念的交通管理工程专业制图类课程思政建设

交通事故数智化虚拟仿真平台建设与应用

交通管理工程专业课程思政理论与实践

交通管理工程专业课程思政元素挖掘与实践

基干智慧教学工具的“车辆与驾驶人管理”混合式教学模式探索

“道路交通秩序管理”线上线下混合式一流本科课程建设实践与探索

其千OBE王里余的公安院校交通类专业英语课程教学改革思考

公安院校技术类专业课程思政建设的思考与实践——以“道路交通控制”课程为例

交通管理工程专业课程“思政元素”的挖掘与融人——以“交通安全宣传”实战化课堂为例

“三全育人”视域下“道路交通心理学”课程思政建设思考与探索

基于OBE理念的“道路与交通管理设施”课程混合式教学设计

虚拟仿真技术在交通事故现场痕迹勘查与鉴定实训中的应用

OBE理念下的“事故现场勘查与鉴定”实训教学改革研究

全生命周期视角下“道路交通秩序管理”课程建设与优化

多源数据结合半实物仿真技术在“交通事故防范技术”课程建设中的应用

新形势下公安院校“交通数据分析”课程建设——以浙江警察学院交通管理工程系为例

集工程背景、管理思维、现场能力于一体的“道路交通管理学”

课程创新研究

“道路交通控制”课程教学改革研究

一流专业背景下“道路交通心理”教学方法研究

“道路交通安全风险评估与防控”课程案例教学模式研究

第三部分 智慧交通管理

我国智能交通的现状分析及改进策略

智慧交管背景下“情指勤舆”体系建设研究

基于应急车辆身份主动标识载体技术的优先通行实现策略

多源时空数据视角下城市交通智能预测方法

第四部分 交通安全治理

老年机动车驾驶人交通事故严重程度影响因素判定

交通事故处理现状分析及智能技术应用探索

自媒体时代交通警察路面执勤执法问题及应对方法

基于数据驱动的交通事故分析研究综述

数字化驱动下开展交通事故远程处理的现实意义

云南省香格里拉市交通事故原因及对策分析

第五部分 交通管理相关领域研究

交通管理践行中国式现代化的路径探索

出行风险视角下的网约车司机特征分析

基于扎根理论的交通新警训练需求研究——以公安院校毕业的新警为例

不同群体对色觉异常者驾驶机动车的接受度问题研究——基于972份问卷数据

新时代预备警官忠诚警魂培塑的实践探索

违停拖吊的法律性质及费用承担问题研究